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Reha-Südwest für Behinderte gGmbHSüdbadenBildung und ErziehungSchulkindergartenSchulkindergarten Rappelkiste an der Bregtalschule

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Kontakt

Schulkindergarten Rappelkiste
Bregtalschule Furtwangen
Dilgerhofweg 13
78120 Furtwangen
Telefon 07723 932130
Fax 07723 932199
skiga.bts@reha-suedwest.de

Leitung: Anja Auer

Schulkindergarten Rappelkiste an der Bregtalschule

Die Welt erkunden, Gemeinschaft erleben, sich wohlfühlen und Kind sein dürfen - das ist im Schulkindergarten Rappelkiste möglich. Die Kinder werden in den einzelnen Entwicklungsbereichen ganzheitlich und individuell gefördert, wie beispielsweise in der Wahrnehmung, der Sprache, der Motorik, im Sozialverhalten und in der emotionalen Entwicklung. Mit der Förderung der Selbstständigkeit und Handlungsfähigkeit wird die Persönlichkeit gestärkt.

Individuell ausgerichtete Förderpläne bilden die Grundlage unserer Arbeit sowohl in den Kleingruppen als auch in Einzelsituationen und in gruppenübergreifenden Aktionen.

Neuigkeiten

Martina Braun besucht die Bregtalschule

November 2023. MdL Martina Braun tauscht sich mit Schülern, Schülerinnen und Lehrkräften aus.

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Am „Tag der Freien Schule“ hat die Landtagsabgeordnete Martina Braun (Bündnis 90/Die Grünen) die Bregtalschule Furtwangen, ein privates Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit Internat, Schul- und Waldkindergarten mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung besucht.

Empfangen wurde sie von Schulleiterin Marlies Klingelhöfer, dem Geschäftsführer der Reha-Südwest Südbaden gGmbH Michael Schreiner sowie Anja Auer, die Leiterin des Kindergartens Rappelkiste. Anlass des Besuchs war ein gemeinsamer Austausch sowie ein Einblick in den Alltag der Einrichtung. Als staatlich anerkannte Ersatzschule mit Internat, Kindergarten und Schulkindergartengruppen unter einem Dach ist die Bregtalschule in vielen Bereichen in einer besonderen Situation. Die Einrichtung wird häufig von Eltern und beteiligten Fachdisziplinen angesprochen, wenn bestehende Unterstützungssysteme nicht mehr ausreichend sind und zum Beispiel eine Internatsunterbringung oder Schulkindergartenaufnahme gewünscht wird.

Bei einem offenen Gespräch standen unter anderem der Fachkräftemangel in Verbindung mit dem Standort im ländlichen Raum, Anforderungen durch das Bundesteilhabegesetz sowie gesellschaftliche Veränderungen und Herausforderungen einer Privatschule im Fokus.

Bei einem Rundgang durch die Räume nahm sie sich auch die Zeit für Gespräche mit Schülern, Schülerinnen und Kindergartenkindern.

Das Angebot der Bregtalschule ist insbesondere am Standort Furtwangen wichtig und zeigt auch durch die Größe des Einzugsgebietes, dass der Bedarf dieser besonderen Betreuung vorhanden ist.

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Unser Konzept

Kinder lernen voneinander und miteinander.

Gemeinsame Spielsituationen und geteilte Erfahrungen geben den Kindern vielfältige Lernimpulse. Das Kind kann sich als Individuum wahrnehmen, seine sprachlichen Fähigkeiten im Gruppengeschehen differenzieren und durch Beobachtung Anregungen für sein eigenes Tun erhalten.

Ob im Wald, der ganz besondere Erfahrungsräume bietet, oder innerhalb der Kindergartenräume: Situationen für eine spezifische Förderung sind nicht auf Therapiestunden begrenzt, sondern können jederzeit im Alltag hergestellt werden. Gemeinsames Leben und Lernen wecken die Aufmerksamkeit füreinander, verstärken das gegenseitige Einfühlungsvermögen, fördern Toleranz und Akzeptanz. Die Kinder lernen: Es ist normal verschieden zu sein.

Unser Konzept

Kinder lernen voneinander und miteinander.

Gemeinsame Spielsituationen und geteilte Erfahrungen geben den Kindern vielfältige Lernimpulse. Das Kind kann sich als Individuum wahrnehmen, seine sprachlichen Fähigkeiten im Gruppengeschehen differenzieren und durch Beobachtung Anregungen für sein eigenes Tun erhalten.

Ob im Wald, der ganz besondere Erfahrungsräume bietet, oder innerhalb der Kindergartenräume: Situationen für eine spezifische Förderung sind nicht auf Therapiestunden begrenzt, sondern können jederzeit im Alltag hergestellt werden. Gemeinsames Leben und Lernen wecken die Aufmerksamkeit füreinander, verstärken das gegenseitige Einfühlungsvermögen, fördern Toleranz und Akzeptanz. Die Kinder lernen: Es ist normal verschieden zu sein.

Unser Angebot

Wir bieten

  • Strukturierter Alltag mit festen Elementen wie dem Morgenkreis, Spiel- und Singkreisen und Freispiel
  • Intensive Kooperation mit dem Waldkindergarten, regelmäßige Waldtage
  • Integrative Schulanfänger-Gruppe (Zeit für Große)
  • Psychomotorik, Turnen, Schwimmen
  • Kochen und Backen
  • Gewaltpräventionsprogramm: Faustlos
  • Zahlenland
  • Therapien: Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie, Verhaltens- und Spieltherapie


Unsere Ausstattung

  • Gruppenräume mit verschiedenen individuellen Arbeits- und Fördermaterialien
  • Therapieräume
  • Bällebad, Bohnenbad
  • Snoezelraum zum Entspannen
  • Lehrküche
  • Turnhalle
  • Außenspielbereich
  • Werkstatt


Verpflegung

  • Zwischenmahlzeit und Mittagessen werden von der schuleigenen Küche täglich frisch zubereitet.

Unser Angebot

Wir bieten

  • Strukturierter Alltag mit festen Elementen wie dem Morgenkreis, Spiel- und Singkreisen und Freispiel
  • Intensive Kooperation mit dem Waldkindergarten, regelmäßige Waldtage
  • Integrative Schulanfänger-Gruppe (Zeit für Große)
  • Psychomotorik, Turnen, Schwimmen
  • Kochen und Backen
  • Gewaltpräventionsprogramm: Faustlos
  • Zahlenland
  • Therapien: Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie, Verhaltens- und Spieltherapie


Unsere Ausstattung

  • Gruppenräume mit verschiedenen individuellen Arbeits- und Fördermaterialien
  • Therapieräume
  • Bällebad, Bohnenbad
  • Snoezelraum zum Entspannen
  • Lehrküche
  • Turnhalle
  • Außenspielbereich
  • Werkstatt


Verpflegung

  • Zwischenmahlzeit und Mittagessen werden von der schuleigenen Küche täglich frisch zubereitet.
Unser Team

Unser Team besteht aus Fachkräften aus den Bereichen

  • Erziehung
  • Sonderpädagogik
  • Physiotherapie
  • Psychologie
  • Ergotherapie
  • Logopädie
  • Orthopädie


Das Team wird unterstützt durch Teilnehmer am Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ), am Bundesfreiwilligendienst (BFD) und am Europäischen Freiwilligendienst (EFD).

Unser Team

Unser Team besteht aus Fachkräften aus den Bereichen

  • Erziehung
  • Sonderpädagogik
  • Physiotherapie
  • Psychologie
  • Ergotherapie
  • Logopädie
  • Orthopädie


Das Team wird unterstützt durch Teilnehmer am Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ), am Bundesfreiwilligendienst (BFD) und am Europäischen Freiwilligendienst (EFD).

Öffnungszeiten
  • Montag von 9:25 Uhr bis 14:55 Uhr
  • Dienstag, Mittwoch, Donnerstag von 8:40 Uhr bis 14:55 Uhr
  • Freitag von 8:40 Uhr bis 12:55 Uhr


Die Ferien orientieren sich an den Schulferien der Bregtalschule in Furtwangen.

Öffnungszeiten

  • Montag von 9:25 Uhr bis 14:55 Uhr
  • Dienstag, Mittwoch, Donnerstag von 8:40 Uhr bis 14:55 Uhr
  • Freitag von 8:40 Uhr bis 12:55 Uhr


Die Ferien orientieren sich an den Schulferien der Bregtalschule in Furtwangen.

Gruppen und Gruppengröße

Im Schulkindergarten werden Kinder im Alter von zwei Jahren bis zur Einschulung in zwei Kleingruppen von je vier bis sechs Kindern gefördert, begleitet und betreut. Ganzjährig können Kinder ab dem Alter von drei Jahren aufgenommen werden, bei besonderem körperlichen Förderbedarf bereits ab zwei Jahren. Eltern können sich bei Fragen direkt an uns wenden. Häufig sind auch andere Einrichtungen und Ansprechpartner wie zum Beispiel Kindergärten, Beratungsstellen, Kinderärzte bei der Vermittlung behilflich.

Darüber hinaus ist auch eine Aufnahme im Internat möglich. Anmeldungen, persönliche Vorstellungsgespräche und Hospitationen finden nach telefonischer oder schriftlicher Absprache statt.

Gruppen und Gruppengröße

Im Schulkindergarten werden Kinder im Alter von zwei Jahren bis zur Einschulung in zwei Kleingruppen von je vier bis sechs Kindern gefördert, begleitet und betreut. Ganzjährig können Kinder ab dem Alter von drei Jahren aufgenommen werden, bei besonderem körperlichen Förderbedarf bereits ab zwei Jahren. Eltern können sich bei Fragen direkt an uns wenden. Häufig sind auch andere Einrichtungen und Ansprechpartner wie zum Beispiel Kindergärten, Beratungsstellen, Kinderärzte bei der Vermittlung behilflich.

Darüber hinaus ist auch eine Aufnahme im Internat möglich. Anmeldungen, persönliche Vorstellungsgespräche und Hospitationen finden nach telefonischer oder schriftlicher Absprache statt.

 

Flyer Bregtalschule Rappelkiste - Herunterladen (pdf, nicht barrierefrei) - in Bearbeitung