Online-Fachveranstaltung: Was verrät uns das Spiel des Kindes?
Jedes Kind hat das innere Bedürfnis die Welt zu entdecken und sich weiterzuentwickeln. In Ihrer täglichen Arbeit unterstützen Sie als pädagogisches Fachpersonal das Kind dabei. Das Spiel des Kindes ist das zentrale Medium für Lernprozesse und Erfahrungen. Es sammelt die Interaktions- und Kommunikationserfahrungen, Wissen um seine Umwelt und eignet sich Fertigkeiten an. Neben gezielten Angeboten nimmt auch das Freispiel eine nicht zu unterschätzende Rolle ein. Das Kind profitiert davon, wenn Sie ihm als interessierter Interaktionspartner/-in zur Verfügung stehen. Sein Spiel und die Ausgestaltung geben Hinweis auf die Bedürfnisse und Entwicklungsschritte. Wie können wir bewusst und feinfühlig diese Lernprozesse beim Spiel begleiten, damit das Kind den nächsten Entwicklungsschritt bewältigen kann?
Referentinnen
Sandra Simonis, Bereichsleitung Interdisziplinäre Frühförderstelle Bruchsal
Reha-Südwest gGmbH, staatl. anerkannte Heilpädagogin
Alina Buchmann, Bereichsleitung Interdisziplinäre Frühförderstelle Karlsruhe
Reha-Südwest gGmbH, Klinische Heilpädagogin M. A.
Termin
Donnerstag, den 8. Oktober 2026
15:00–16:30 Uhr
Anmeldung erforderlich!
Angebote für Fachkräfte. Anmelden über QR-Code im Dokument möglich.
Online-Angebot für Familien: Was verrät uns das Spiel des Kindes?
Jedes Kind hat das innere Bedürfnis die Welt zu entdecken und sich weiterzuentwickeln. Sie als Eltern können Ihr Kind dabei unterstützen. Kinder eignen sich über das Spiel die Welt an und machen hierbei vielfältige Erfahrungen. Das Spiel dient als wichtige Grundlage für verschiedene Lernprozesse. Durch die Beobachtung Ihres spielenden Kindes erlangen Sie als Eltern Einblicke in seine sozial-emotionale, kognitive, sprachliche und körperliche Entwicklung. Das Kind beschäftigt sich aus sich heraus mit Dingen und Themen, die es für seinen nächsten Entwicklungsschritt benötigt. Hierbei können Sie es unterstützen, indem Sie dieses Entwicklungspotential anerkennen und dem Kind Raum zur freien Entwicklung und der Verfolgung seiner eigenen Ideen geben. Das Kind profitiert davon, wenn Sie ihm als interessierter Spielpartner/-in zur Verfügung stehen. Es braucht die Unterstützung von den Erwachsenen , das Einfühlungsvermögen, die Zuwendung und die passenden Spielsachen und Materialien.
Referentinnen
Sandra Simonis, Bereichsleitung Interdisziplinäre Frühförderstelle Bruchsal
Reha-Südwest gGmbH, staatl. anerkannte Heilpädagogin
Alina Buchmann, Bereichsleitung Interdisziplinäre Frühförderstelle Karlsruhe
Reha-Südwest gGmbH, Klinische Heilpädagogin M. A.
Termin
Donnerstag, den 22. Oktober 2026
18:30–20:00 Uhr
Anmeldung erforderlich!
Angebote für Familien. Anmelden über QR-Code im Dokument möglich.
Unser Angebot der interdisziplinären Frühförderung richtet sich an Familien, deren Kinder im Säuglings-, Kleinkind- und Vorschulalter eine körperliche, seelische, geistige oder Sinnesbeeinträchtigung haben und aufgrund dessen die gleichberechtigte Teilhabe eingeschränkt ist oder eine Einschränkung droht.
Wesentliche Entwicklungsschritte erfolgen in den ersten Lebensjahren. Werden dabei Auffälligkeiten sichtbar, ist es notwendig, so früh wie möglich Hilfen anzubieten.
Die interdisziplinären Frühförderstellen in Bruchsal, Karlsruhe und Rastatt unterstützen Familien bei der Bewältigung dieser Aufgabe. Im Team der Frühförderung arbeiten Fachkräfte aus den Bereichen Heilpädagogik, Psychologie, Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie interdisziplinär zusammen.
Sie können sich an uns wenden, wenn
Nehmen Sie Kontakt mit uns auf. Wir beraten Sie gerne. Unsere Beratung ist für Eltern kostenfrei.