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Termine

Konrad-Biesalski-Schule
Weihnachtsmarkt an der Konrad-Biesalski-Schule
Donnerstag, 10. Dezember 2026, 11:00 Uhr
Donnerstag, 10. Dezember 2026, 15:00 Uhr
11:00 Uhr bis 15:00 Uhr
Aula, Konrad-Biesalski-Schule, Schulstraße 7, 73499 Wört
Mit weihnachtlichen Verkaufsständen verschiedener Klassenstufen im Hauptgebäude und Berufsschulstufenneubau.
Freuen Sie sich auf: Selbstgebastelte Weihnachtsartikel und weihnachtliches Gebäck, Punsch, einen Verkaufsstand des Elternbeirats mit herzhaften Speisen und ganz viel Weihnachtsstimmung.

Mit weihnachtlichen Verkaufsständen verschiedener Klassenstufen im Hauptgebäude und Berufsschulstufenneubau.

Freuen Sie sich auf: Selbstgebastelte Weihnachtsartikel und weihnachtliches Gebäck, Punsch, einen Verkaufsstand des Elternbeirats mit herzhaften Speisen und ganz viel Weihnachtsstimmung.

Konrad-Biesalski-Schule
20. Gugg a Gugg Konzert
Mittwoch, 03. Februar 2027, 18:08 Uhr
Mittwoch, 03. Februar 2027, 23:59 Uhr
18:08 Uhr bis 23:59 Uhr
Aula, Konrad-Biesalski-Schule, Schulstraße 7, 73499 Wört
20 Jahre Guck a Gugg!!! Termin vormerken und mitfeiern! Wieder mit dabei sind: Die Wörter Rotachgugga, Schopfler Gugge und die Molgebach Gugga Stödtlen, Garden sowie Special Guests zum Jubiläum!

20 Jahre Guck a Gugg!!! Termin vormerken und mitfeiern! Wieder mit dabei sind: Die Wörter Rotachgugga, Schopfler Gugge und die Molgebach Gugga Stödtlen, Garden sowie Special Guests zum Jubiläum!

Konrad-Biesalski-Schule
Sommerfest der Konrad-Biesalski-Schule
Sonntag, 04. Juli 2027, 10:30 Uhr
Sonntag, 04. Juli 2027, 17:00 Uhr
10:30 Uhr bis 17:00 Uhr
Schulgelände der Konrad-Biesalski-Schule, Schulstraße 7, 73499 Wört

20 Jahre Guck a Gugg!!! Termin vormerken und mitfeiern! Wieder mit dabei sind: Die Wörter Rotachgugga, Schopfler Gugge und die Molgebach Gugga Stödtlen, Garden sowie Special Guests zum Jubiläum!

Kontakt

Internat
Konrad-Biesalski-Schule
Schulstraße 7
73499 Wört 
Telefon 07964 90040
Fax 07964 9004900 
kbs.woert@reha-suedwest.de

Leitung:
Christian Brenner
Telefon 07964 9004400
christian.brenner@reha-suedwest.de

 

Internat der Konrad-Biesalski-Schule

Das Internat der Konrad-Biesalski-Schule bietet in fünf Einzelbungalows ein Zuhause für 45 Bewohner. Jeweils acht bis zehn Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene leben in einem Haus.

Die Gruppen sind gemischt nach Geschlecht, Alter, Art und Schwere der Behinderung. Drei Internatsgruppen sind während der Schulwochen geöffnet. Zwei Gruppen sind als Jahresinternat ganzjährig geöffnet.

Gründe für das Wohnen im Internat können die weite Entfernung zwischen Elternhaus und Schule sein, die Art und Schwere der Behinderung, eine bestimmte familiäre Situation oder die Anbahnung einer altersentsprechenden Loslösung vom Elternhaus.

Neuigkeiten

Erstklässler und Erstklässlerinnen der Konrad-Biesalski-Schule und Grundschule in Wört feiern Einschulung. Klassenfoto der Kinder im Freien mit Schulranzen und Schultüten.
Einschulung: In Wört starten 27 Kinder in ihren ersten Schultag

September 2026. Mit einer Einschulungsfeier begann für 27 Erstklässler ein neuer Lebensabschnitt

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Die diesjährigen Erstklässler und Erstklässlerinnen durften sich am Freitag, 18. September auf ihren ersten Schultag freuen. Wie jedes Jahr feierten die Konrad-Biesalski-Schule und Grundschule Wört mit einem gemeinsamen Einschulungsgottesdienst diesen besonderen Tag. Insgesamt wurden 27 Schüler und Schülerinnen eingeschult, davon werden sieben Kinder mit körperlich-motorischem Förderbedarf die KBS.

Im Mittelpunkt des Gottesdienstes stand das Thema Farben. Passend dazu gestalteten die Kinder der höheren Grundschulstufen für ihre neuen Mitschüler und Mitschülerinnen verschiedene Aufführungen. Mit dem Lied „Herzlich willkommen. Hallo.“ und bunt bemalten Schildern begrüßten sie die Erstklässler und Erstklässlerinnen. Bei einem kleinen Theaterstück kam es dann zum Streit zwischen allen Farben, die in einem Schulranzen zu finden sind. Sie fragten sich, welche Farbe nun wichtiger und schöner sei. „So wie jede Farbe einzigartig ist und ihre ganz eigene Wirkung hat, sind auch Menschen unterschiedlich. Jeder hat seine ganz eigenen Stärken, Fähigkeiten und Besonderheiten und ist wichtig und wenn wir alle zusammen helfen, dann können wir jede Aufgabe meistern“, ermutigt Ursula Stengel-Wünsch, Leitung der Grundstufe an der KBS, die neuen Erstklässler. Gemeinsam mit Louisa Fuchs, kommissarische Schulleiterin der Grundschule begleitete sie die Erstklässler und Erstklässlerinnen in ihren ersten Schultag und sprach ihnen Mut für den neuen Lebensabschnitt zu.

Bevor es zum ersten Mal durch die Schultüren ging, trafen sich alle noch zu einem gemeinsamen Einschulungsfoto. Dann wurden sie sichtlich aufgeregt in ihre erste Schulstunde entlassen. Die Eltern konnten sich bei Kaffee, Kuchen und Finger-Food, organisiert durch den Elternbeirat der Grundschule, austauschen, bis der erste Schultag zu Ende war.

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Ziele

Die Internatsschüler werden sowohl pädagogisch als auch pflegerisch-medizinisch auf dem Weg in ein möglichst selbstständiges Leben gefördert und unterstützt.

Die Arbeit mit den Schülern orientiert sich an einem positiven Menschenbild und ist geprägt von Respekt, Fairness, Interesse, Offenheit, der Vermittlung von Zuverlässigkeit und Geborgenheit. Diese Werte sind die Grundlage für ein Miteinander in familiärer Atmosphäre und Voraussetzung für jegliches Lernen. Die Mitarbeiter leben diese Werte in bewusster Vorbildfunktion.

Jeder Schüler wird in der ihm eigenen Individualität beachtet. Das Handeln der Mitarbeiter orientiert sich an den Ressourcen der Bewohner.

Ziele

Die Internatsschüler werden sowohl pädagogisch als auch pflegerisch-medizinisch auf dem Weg in ein möglichst selbstständiges Leben gefördert und unterstützt.

Die Arbeit mit den Schülern orientiert sich an einem positiven Menschenbild und ist geprägt von Respekt, Fairness, Interesse, Offenheit, der Vermittlung von Zuverlässigkeit und Geborgenheit. Diese Werte sind die Grundlage für ein Miteinander in familiärer Atmosphäre und Voraussetzung für jegliches Lernen. Die Mitarbeiter leben diese Werte in bewusster Vorbildfunktion.

Jeder Schüler wird in der ihm eigenen Individualität beachtet. Das Handeln der Mitarbeiter orientiert sich an den Ressourcen der Bewohner.

Internatsalltag

Alle Internatsbewohner besuchen die Konrad-Biesalski-Schule oder den angeschlossenen Schulkindergarten. In der unterrichtsfreien Zeit werden sie kompetent betreut, gepflegt und in ihrer Entwicklung gefördert. Schule und Internat bilden durch eine enge Zusammenarbeit mit den Lehrkräften der Schule eine pädagogische Einheit.

Der Internatsalltag ist abwechslungsreich und bietet viele interessante Möglichkeiten. Dazu zählen

  • ein buntes Freizeitprogramm mit Ausflügen, Festen, Jugendtreff, Aktivitäten im Freien, Sport, Schwimmen und vielem mehr
  • Betreuung und Begleitung, mit deren Hilfe die Internatsschüler ihren Alltag bewältigen und ihre lebenspraktischen Fähigkeiten erweitern
  • Selbstständigkeit lernen beim Einkaufen und Kochen, Umgang mit Geld oder Wäschepflege
  • Hausaufgabenbetreuung und Lernen für Klassenarbeiten
  • Unterstützung von Therapien

Internatsalltag

Alle Internatsbewohner besuchen die Konrad-Biesalski-Schule oder den angeschlossenen Schulkindergarten. In der unterrichtsfreien Zeit werden sie kompetent betreut, gepflegt und in ihrer Entwicklung gefördert. Schule und Internat bilden durch eine enge Zusammenarbeit mit den Lehrkräften der Schule eine pädagogische Einheit.

Der Internatsalltag ist abwechslungsreich und bietet viele interessante Möglichkeiten. Dazu zählen

  • ein buntes Freizeitprogramm mit Ausflügen, Festen, Jugendtreff, Aktivitäten im Freien, Sport, Schwimmen und vielem mehr
  • Betreuung und Begleitung, mit deren Hilfe die Internatsschüler ihren Alltag bewältigen und ihre lebenspraktischen Fähigkeiten erweitern
  • Selbstständigkeit lernen beim Einkaufen und Kochen, Umgang mit Geld oder Wäschepflege
  • Hausaufgabenbetreuung und Lernen für Klassenarbeiten
  • Unterstützung von Therapien
Jugendwohnen

Ein Internatshaus ist speziell auf die Bedürfnisse von Jugendlichen und jungen Erwachsener in den letzten drei, vier Jahren vor der Schulentlassung zugeschnitten. 

Hier erlernen die Bewohner einen möglichst hohen Grad an Selbstständigkeit, um später gegebenenfalls in einer eigenen Wohnung mit geringer zusätzlicher Unterstützung zu leben, wie beim Begleiteten Wohnen.

Dazu werden die zur Bewältigung des Alltags notwendigen Fertigkeiten trainiert wie Einkaufen, Kochen, Umgang mit Geld, Zimmerpflege, Wäschepflege.

Damit die Internatsbewohner ihr Leben nach der Schulentlassung als Erwachsene bewältigen, liegt ein weiterer Schwerpunkt der Förderung auf der Persönlichkeitsbildung. Darunter fallen die Themen Kommunikation mit Partnern, Beziehungen aufbauen und pflegen, Freizeitinteressen entwickeln, Absprachen treffen, Zeiteinteilung, Mobilitätstraining, Hilfe holen können.

Jugendwohnen

Ein Internatshaus ist speziell auf die Bedürfnisse von Jugendlichen und jungen Erwachsener in den letzten drei, vier Jahren vor der Schulentlassung zugeschnitten. 

Hier erlernen die Bewohner einen möglichst hohen Grad an Selbstständigkeit, um später gegebenenfalls in einer eigenen Wohnung mit geringer zusätzlicher Unterstützung zu leben, wie beim Begleiteten Wohnen.

Dazu werden die zur Bewältigung des Alltags notwendigen Fertigkeiten trainiert wie Einkaufen, Kochen, Umgang mit Geld, Zimmerpflege, Wäschepflege.

Damit die Internatsbewohner ihr Leben nach der Schulentlassung als Erwachsene bewältigen, liegt ein weiterer Schwerpunkt der Förderung auf der Persönlichkeitsbildung. Darunter fallen die Themen Kommunikation mit Partnern, Beziehungen aufbauen und pflegen, Freizeitinteressen entwickeln, Absprachen treffen, Zeiteinteilung, Mobilitätstraining, Hilfe holen können.

Zusammenarbeit mit den Eltern

Wir verstehen die Eltern, Bezugspersonen oder Betreuer als unsere Kooperationspartner. Sie haben die Möglichkeit, ihre Erfahrungen und Vorstellungen in die pädagogische Arbeit einzubringen. Gerne können Interessierte das Internat bei einem Schnupperaufenthalt kennenlernen.

Zusammenarbeit mit den Eltern

Wir verstehen die Eltern, Bezugspersonen oder Betreuer als unsere Kooperationspartner. Sie haben die Möglichkeit, ihre Erfahrungen und Vorstellungen in die pädagogische Arbeit einzubringen. Gerne können Interessierte das Internat bei einem Schnupperaufenthalt kennenlernen.

Flyer Konrad Biesalski Schule - Herunterladen (PDF, nicht barrierefrei), in Bearbeitung