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Kontakt

Inklusive Kitas Regenbogen
Stiller Weg 19
68305 Mannheim
Telefon 0621 741529
Fax 0621 747879

Leitung: Petra Röder
petra.roeder@reha-suedwest.de

Außenstelle Blumenau
Regenbogen II – Blumenau
Viernheimer Weg 222
68307 Mannheim

Inklusive Kita Regenbogen

Die Kitas Regenbogen nehmen Kinder mit einer Körper- und Mehrfachbehinderung ab zwei Jahren auf, die in einer allgemeinen Kita nicht entsprechend gefördert werden können. Kinder ohne Förderbedarf nehmen wir ab dem Alter von drei Jahren auf.

In den Kindertagesstätten gibt es Gruppen für Kinder mit Behinderung und Gruppen, in denen Kinder mit und ohne Behinderungen gemeinsam gefördert werden. Kleine Gruppen gewährleisten eine individuelle Förderung. Wir erstellen für jedes Kind ein Förderprogramm und dokumentieren seine Entwicklung.

Neuigkeiten

Besucher der Ausstellung "Kunst im Wald" vor dem Max-Jäger-Haus der Freunde des Karlsterns e. V.
Joan Miró – Kinder entdecken Kunst Farben, Formen, Linien

Juni 2026. Nachbericht zur Ausstellung "Kunst im Wald" am 13. und 14. Juni 2026

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Die Kunst-Arbeitsgemeinschaft des Regenbogenkindergartens der Reha-Südwest Regenbogen gGmbH stellte am Wochenende vom 13. und 14. Juni 2026 bereits zum wiederholten Male im Max-Jäger-Haus aus. Der Verein der Freunde des Karlsterns stellt dem Kindergarten diese Räume im Wald regelmäßig zur Verfügung. Unter dem Motto "Miró- Farben, Formen, Linien" haben die Kinder ihre bunten Bilder gestaltet. Das Thema bezieht sich auf den spanischen Maler Joan Miró, welcher für seine stark vereinfachten, fantasievollen Symbole und leuchtenden Farben bekannt ist. Die Ausstellung wurde in diesem Jahr von Geschäftsführer Philipp Deininger eröffnet. Die Ausstellungsbesucher bewunderten die Werke der kleinen Künstler ausgiebig. Die engagierten Eltern der Kindergartenkinder organisierten an beiden Tagen eine Verköstigung für alle Besucher. Sie verkauften selbstgebackenen Kuchen, frischen Kaffee und kalte Getränke an die Gäste. Diese Einnahmen kommen direkt der kreativen Arbeit im Kindergarten zugute. Das warme und sonnige Sommerwetter zog viele Ausflügler an und trug maßgeblich zum Erfolg des gesamten Wochenendes bei. Das Kunstprojekt wird weitergeführt. Alle sind schon sehr gespannt auf die nächste kreative Phase.

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Unser Konzept

Wir orientieren uns an den Erkenntnissen Piagets – "Das Kind ist Akteur seiner Entwicklung" – sowie an Maria Montessoris "Hilf mir, es selbst zu tun". Zusätzlich arbeiten wir mit Methoden der basalen Förderung nach Prof. Dr. Andreas Fröhlich. Dieses Förderkonzept unterstützt Kinder auf dem Weg der Eigenerfahrung, Eigenbewegung und Auseinandersetzung mit der Umwelt.

Jedes Kind hat Bedürfnisse, die es befriedigen möchte. Wir als Team gehen auf die individuellen Bedürfnisse ein. Wir beobachten, wo ein Kind steht und wie wir es unterstützen können, damit es möglichst selbstständig das erreicht, was es möchte. Ganz egal, ob es ein Kind mit oder ohne Behinderung ist. In Absprache mit den Eltern setzen wir dazu entsprechende Fachkräfte ein, wenn dies erforderlich ist.

Unser Konzept

Wir orientieren uns an den Erkenntnissen Piagets – "Das Kind ist Akteur seiner Entwicklung" – sowie an Maria Montessoris "Hilf mir, es selbst zu tun". Zusätzlich arbeiten wir mit Methoden der basalen Förderung nach Prof. Dr. Andreas Fröhlich. Dieses Förderkonzept unterstützt Kinder auf dem Weg der Eigenerfahrung, Eigenbewegung und Auseinandersetzung mit der Umwelt.

Jedes Kind hat Bedürfnisse, die es befriedigen möchte. Wir als Team gehen auf die individuellen Bedürfnisse ein. Wir beobachten, wo ein Kind steht und wie wir es unterstützen können, damit es möglichst selbstständig das erreicht, was es möchte. Ganz egal, ob es ein Kind mit oder ohne Behinderung ist. In Absprache mit den Eltern setzen wir dazu entsprechende Fachkräfte ein, wenn dies erforderlich ist.

Unser Angebot
  • Motorische Entwicklung (Bewegungserfahrung, Übungen für die Grob- und Feinmotorik)
  • Sprachentwicklung (Lieder, Fingerspiele, Mundmotorik, Einsatz von Bildtafeln)
  • Kognitive Entwicklung
  • Sozialkompetenz (Konfliktfähigkeit, Wahrnehmung eigener Bedürfnisse)
  • Hinführung zur Selbstständigkeit (Essen, An- und Ausziehen, Rituale und feste Regeln)

Zusatzangebote

Neben der Förderung in der Gruppe gibt es wechselnde gruppenübergreifende Zusatzangebote. Zurzeit bestehen folgende Angebote:

  • Musikgruppe, Orffgruppe
  • Sprachförderung nach Elke Schlösser
  • Würzburger Sprachprogramm
  • Unterstützte Kommunikation
  • Englischgruppe
  • Vorschulgruppen
  • Kunst-AG
  • Ausdrucksspiel

Unser Angebot

  • Motorische Entwicklung (Bewegungserfahrung, Übungen für die Grob- und Feinmotorik)
  • Sprachentwicklung (Lieder, Fingerspiele, Mundmotorik, Einsatz von Bildtafeln)
  • Kognitive Entwicklung
  • Sozialkompetenz (Konfliktfähigkeit, Wahrnehmung eigener Bedürfnisse)
  • Hinführung zur Selbstständigkeit (Essen, An- und Ausziehen, Rituale und feste Regeln)

Zusatzangebote

Neben der Förderung in der Gruppe gibt es wechselnde gruppenübergreifende Zusatzangebote. Zurzeit bestehen folgende Angebote:

  • Musikgruppe, Orffgruppe
  • Sprachförderung nach Elke Schlösser
  • Würzburger Sprachprogramm
  • Unterstützte Kommunikation
  • Englischgruppe
  • Vorschulgruppen
  • Kunst-AG
  • Ausdrucksspiel
Unser Team

Unser interdisziplinäres Team setzt sich aus verschiedenen Berufsgruppen zusammen. 

  • Sozialpädagogen
  • Erzieher
  • Heilpädagogen und Heilerziehungspfleger
  • Ergotherapeuten, Logopäden und Physiotherapeuten
  • Familientherapeuten
  • Gesundheits- und Krankenpfleger
  • Verwaltungs- und Hauswirtschaftspersonal
  • Auszubildende und Teilnehmer der Freiwilligendienste (FSJ und BFD)

Unser Team

Unser interdisziplinäres Team setzt sich aus verschiedenen Berufsgruppen zusammen. 

  • Sozialpädagogen
  • Erzieher
  • Heilpädagogen und Heilerziehungspfleger
  • Ergotherapeuten, Logopäden und Physiotherapeuten
  • Familientherapeuten
  • Gesundheits- und Krankenpfleger
  • Verwaltungs- und Hauswirtschaftspersonal
  • Auszubildende und Teilnehmer der Freiwilligendienste (FSJ und BFD)
Zusammenarbeit mit den Eltern

Auf die Zusammenarbeit mit den Eltern legen wir großen Wert. Besonders wichtig ist es uns, die Eingewöhnungsphase für jede Familie individuell zu gestalten. Wir bieten den Eltern Begleitung und Unterstützung bei der Erziehung der Kinder an.

Zusammenarbeit mit den Eltern

Auf die Zusammenarbeit mit den Eltern legen wir großen Wert. Besonders wichtig ist es uns, die Eingewöhnungsphase für jede Familie individuell zu gestalten. Wir bieten den Eltern Begleitung und Unterstützung bei der Erziehung der Kinder an.


Flyer Regenbogen Kindergärten - Herunterladen (PDF, nicht barrierefrei), in Bearbeitung