Die inklusiven Krippen und Kindertagesstätten mit Schulkindergarten besuchen Kinder ab zwei Monaten bis zum Schuleintritt mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf.

Unser Leitsatz ist: "Menschen sind verschieden. Kinder sind verschieden. Wir wollen zum Ausdruck bringen, dass Inklusion der beste Weg ist, Ausgrenzungen vorzubeugen. Wir brauchen einander und begegnen uns mit Achtung und Wertschätzung."

Im täglichen Miteinander üben die Kinder Toleranz und Verständnis gegenüber Andersartigkeit, die sich in der Herkunft, in der Hautfarbe, in der Religion, im Alter, im Geschlecht oder in einer Behinderung zeigt. Die Kindertagesstätten bieten dafür den Rahmen in einer kindgerechten und barrierefreien Umgebung. Ein interdisziplinäres Team begleitet die Kinder in ihrer Entwicklung und fördert sie individuell nach ihren Bedürfnissen. 

Wichtig ist eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern, Angehörigen sowie externen Therapeuten, Schulen und anderen Institutionen. Dazu gehören im Rahmen der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern eine individuell gestaltete Eingewöhnungsphase, ein regelmäßiger Austausch zur Entwicklung des Kindes, Informationen zu Erziehungsfragen und zum Thema Einschulung.